Mieux communiquer en équipe grâce au "Process Communication Model"

Formation créée le 18/04/2025. Dernière mise à jour le 09/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Accessibilité

Oui
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Mieux communiquer en équipe grâce au "Process Communication Model"


Explorez les mécanismes de la communication grâce au Process Communication Model® afin de renforcer vos relations au travail.

Objectifs de la formation

  • Acquérir les outils pour améliorer sa communication interpersonnelle.
  • Mieux comprendre son profil de personnalité et celui des membres son équipe pour adapter son mode de communication.
  • Renforcer ses capacités à créer de la cohésion et renforcer ses relations.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés
  • Equipe de travail
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Introduction
  • Présentation du groupe et du déroulé de la formation
  • Comment les habitudes de communication au sein d’un groupe influencent l’activité globale d’une entreprise ?
  • Comment les habitudes de communication individuelles influencent sa propre carrière ?
Séquence 1 : Découvrir de l’outil Process Communication Model® et les rouages de la communication interpersonnelle
  • Historique du Process Communication Model®
  • Comprendre les réactions émotionnelles et automatiques
  • Le principe d’OKness
  • Les deux piliers en communication interpersonnelle
  • Les précautions à prendre avant de découvrir les profils
Séquence 2 : Identifier les 6 types de perception : les clés du verbal et non verbal
  • Le mécanisme de la perception
  • Les Perceptions selon le Process Communication Model®
  • Repérer les mots clés pour identifier les différents modes de Perception
  • Le secret du succès selon les différents types de Perception
  • Exercice pratique
Séquence 3 : Connaitre les 6 types de personnalités, leurs particularités et leurs forces
  • Les objectifs de la notion du Type de personnalité
  • La découverte de l’Immeuble de personnalité et ses mécanismes propres
  • La rencontre des différents types : leurs forces, leurs moyens d’identification, leurs schémas comportementaux
  • Analyses vidéos : repérer les profils de personnalité
  • Exercice d’auto-évaluation
  • Découverte de son rapport : son profil de personnalité
Séquence 4 : Identifier les différents styles d’interaction et l’adapter à son interlocuteur
  • Découverte des 4 styles d’interaction appliqués au management
  • Prise de recul face aux schémas comportementaux générés par ces 4 styles d’interaction
  • La pratique du style individualisé
  • Les canaux de communication
  • Exercices pratiques
Séquence 5 : Découvrir les différents besoins psychologiques au travail
  • Les environnements préférés selon les types de personnalité
  • La matrice d’identification pour cibler le juste besoin
  • Les différents besoins psychologiques selon les types de personnalité
  • Exercices pratiques
  • Exercice d’auto-observation : construire son plan d’actions pour nourrir les besoins de sa structure de personnalité
Séquence 6 : Eviter les pièges en communication interpersonnelle et déjouer l’escalade du conflit
  • Comprendre le mécanisme de la mé-communication
  • Les trois degrés de stress
  • Découverte des différents masques en situation de stress
  • Le Driver : un indicateur clé pour éviter l’escalade du conflit
  • Les schémas comportementaux sous stress selon le profil de personnalité
  • Les mécanismes d’échec
  • Analyses vidéos : repérer les différents degrés de stress selon les profils de personnalité
  • Restitution : plan d’actions individuel et conclusions collectives

Équipe pédagogique

Consultante et coach certifiée au Process Communication Model® ainsi qu’en neurosciences cognitives appliquées aux mécanismes inconscients de la communication interpersonnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Inclusion et auto-positionnement en début de formation
  • Évaluation des acquis et progression pédagogique en fin de séquence et en fin de formation (orale et écrite par questionnaire, individuelle et collective)
  • Feuille de présence, Attestations de présence et de fin de formation
  • Évaluation Qualité Prestation en fin de formation et « à froid » à 3 mois

Ressources techniques et pédagogiques

  • Analyses vidéos, exercices individuels et en équipe, analyse de cas concrets, mises en situation.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Pour tout besoin spécifique d’aménagement, contacter notre Référent handicap (Mme Françoise CHALIES) au 06.37.37.64.85