Les Clés du Management dans un Contexte Dégradé
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiLes Clés du Management dans un Contexte Dégradé
Cette formation s’appuie sur le socle Les clés du management d’équipe (fondamentaux du management, communication, posture, pilotage, délégation, conflits…), et y ajoute deux modules complémentaires conçus pour répondre aux enjeux actuels : -Conduire ses équipes en contexte dégradé : maintenir le cap, prioriser, communiquer dans l’incertitude, prévenir les tensions. -Gestion du stress au travail : comprendre ses mécanismes, agir concrètement, prévenir la surchauffe et construire un plan d’action. Option A — Parcours complet (recommandé) : 3 jours (21 h) Objectif : consolider les fondamentaux managériaux et outiller les managers pour piloter efficacement dans un contexte anxiogène / sous contrainte, tout en préservant l’équilibre individuel et collectif. Déroulé : J1–J2 : Clés du management d’équipe (socle, séquences 1 à 8) Posture, communication, leadership, développement des compétences, délégation, gestion des conflits, objectifs et plan d’action managérial. J3 : Matin – Conduire ses équipes en contexte dégradé (module inédit) : clarifier le cap, arbitrer les priorités, communication “vraie et utile”, pilotage sous contrainte, prévention des tensions et plan 30/60/90 jours. Après-midi – Gestion du stress au travail : identification des éléments stressants, techniques applicables, organisation anti-surcharge, et plan d’action personnel. Option B — Parcours “à tiroirs” : 2 jours + modules additionnels Objectif : garder le socle management en 2 jours et composer un parcours sur mesure selon les besoins (pression, transformations, climat social, réorganisation, charge). Déroulé : Base 2 jours : Management d’équipe (socle “Les clés du management d’équipe”) + au choix : 0,5 à 1 jour : Contexte dégradé (module inédit) Piloter dans l’incertitude, arbitrer, communiquer sous tension, maintenir l’engagement, prévenir la surchauffe, produire un plan d’action 30/60/90 jours. 1 jour : Gestion du stress au travail Comprendre le stress, s’auto-évaluer, techniques de régulation, prévention organisationnelle, plan d’action personnel.
Objectifs de la formation
- Connaissances fondamentales et transverses du management
- Bases de la communication interpersonnelle
- Renforcer la posture managériale
- Manager avec efficacité pour accroître la performance collective
- Comprendre mécanismes/effets du stress sur santé et performance (option gestion du stress)
- Identifier les éléménts stressants et réactions (option gestion du stress)
- Acquérir des techniques adaptées au travail (option gestion du stress)
- Mieux s’organiser pour prévenir les situations stressantes (option gestion du stress)
- Construire un plan d’action personnel d’équilibre (option gestion du stress)
- Stabiliser le collectif dans l’incertitude : cadre, priorités, rituels, règles de fonctionnement (option contexte dégradé)
- Communiquer vrai et utile : transparence maîtrisée, cohérence managériale, gestion des rumeurs (option contexte dégradé)
- Arbitrer la charge et les objectifs : renoncements explicites, indicateurs essentiels, pilotage court terme (option contexte dégradé)
- Prévenir la surchauffe : signaux faibles RPS, charge mentale, tensions, conflits (option contexte dégradé)
- Maintenir engagement et performance avec contraintes : budget, effectifs, délais, gel de projets (option contexte dégradé)
- Produire un plan d’action 30/60/90 jours pour leur équipe : (option contexte dégradé)
Profil des bénéficiaires
- Managers de proximité
- Managers intermédiaires
- Direction
Contenu de la formation
Posture, communication, leadership
- Se comprendre pour mieux (se) manager (personnalité, émotions, conditionnements)
- Communication interpersonnelle (styles, DISC, entraînements)
- Leadership et gestion d’équipe (motivation, émotions, entretiens/réunions)
Développement, change, délégation, conflits, pilotage
- Développement des compétences
- Gestion du changement / adaptabilité
- Délégation / autonomie / suivi
- Gestion des conflits / résolution de problèmes
- Objectifs & plan d’action managérial (vision, indicateurs, suivi)
Conduire ses équipes en contexte dégradé
- Lire le contexte et clarifier le “cap utile” (manager = stabilisateur)
- Communication managériale en période anxiogène
- Pilotage sous contrainte
- Maintenir l’engagement et prévenir les tensions
Gestion du stress au travail
- Comprendre et identifier le stress (bon/mauvais stress, signes, facteurs)
- Évaluer son propre stress (auto-évaluation, stress chronique, courbe stress → épuisement)
- Piliers de la gestion du stress (travail / perception-réaction / environnement)
- Agir et prévenir (respiration, relaxation, “3 minutes”, cohérence cardiaque)
- Rôle de l’organisation (80/20, dire non, interruptions, imprévus, environnement de travail)
- Synthèse & plan d’action personnel
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluations séquencées
- Évaluation finale (QCM court, grille d’observation, restitution plan d’action)
Ressources techniques et pédagogiques
- Mises en situation (entretiens, réunions, annonces difficiles)
- Cas concrets / analyses de situation
Délai d'accès
Accessibilité
Pour tout besoin spécifique d’aménagement, contacter notre Référent handicap (Mme Françoise CHALIES) au 06.37.37.64.85