Identifier, prévenir et agir sur les risques psychosociaux
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Formation créée le 17/02/2025. Dernière mise à jour le 06/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Comprenez les différentes formes de RPS, identifiez les signaux faibles et utilisez des outils adaptés pour prévenir et gérer efficacement les situations à risque dans votre organisation.
Objectifs de la formation
- Comprendre les différentes formes de risques psychosociaux (RPS) et leurs impacts sur les individus et l'organisation.
- Identifier les signaux faibles et les facteurs de risques.
- Utiliser les outils et démarches pour prévenir et intervenir efficacement.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Managers
- DRH
- responsables QHSE
- membres du CSE
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Introduction :
- Accueil des participants.
- Présentation des formateurs et du programme.
- Objectifs de la formation et présentation des outils utilisés.
- Tour de table : positionnement et attentes des participants.
- Introduction aux enjeux des risques psychosociaux (RPS) en entreprise.
-
Séquence 1 – Comprendre les risques psychosociaux et leurs impacts :
- Définition des RPS et identification des différentes typologies.
- Impacts des RPS sur la santé, la performance et le climat social.
- Facteurs organisationnels et individuels liés aux RPS.
- Études de cas pratiques.
- Évaluation des acquis Séquence 1.
-
Séquence 2 – Identifier les facteurs de risques et signaux faibles :
- Techniques d’analyse des situations à risque.
- Observation et identification des signaux faibles dans l’environnement de travail.
- Recueil et traitement des retours d’expérience.
- Outils de diagnostic des RPS (questionnaires, entretiens).
- Évaluation des acquis Séquence 2.
-
Séquence 3 – Prévenir et agir efficacement grâce à des outils pratiques :
- Mise en place d’une démarche de prévention des RPS : étapes clés.
- Sensibilisation et formation des équipes.
- Méthodes d’accompagnement pour gérer les situations à risque.
- Étude de cas : conception d’un plan d’actions préventives.
- Évaluation des acquis Séquence 3.
Équipe pédagogique
Consultant senior expert en prévention des RPS et accompagnement des organisations
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Inclusion et auto-positionnement en début de formation
- Évaluation des acquis et progression pédagogique en fin de séquence et en fin de formation (orale et écrite par questionnaire, individuelle et collective)
- Feuille de présence, Attestations de présence et de fin de formation
- Évaluation Qualité Prestation en fin de formation et « à froid » à 3 mois
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle de cours, Vidéoprojecteur, Paper board
- Support multimédia, cas concrets & analyses de situation
- Support papier remis aux stagiaires
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Pour tout besoin spécifique d’aménagement, contacter notre Référent handicap (Mme Françoise CHALIES) au 06.37.37.63.85